ELA项目产品教研

岗位职责

课程框架设计：根据美国Common Core State Standards（CCSS）设计并开发3-5年级ELA（English Language Arts）课程体系，涵盖阅读、写作、听说与语言技能四大模块，将MAP、i-Ready等标准化评估框架融入课程目标，确保课程内容与测评体系对齐

课程研发：筛选适合3-5年级学生的文学与非虚构类文本，平衡趣味性、适龄性与教育价值，明确课堂讲授与课外独立阅读的内容划分，编写课件、配套材料及其它内容，开发配套Demo课与教学视频脚本

教学标准对接：深入理解美国各州ELA教学标准差异，确保课程内容满足主流州级标准化考试要求 将核心阅读策略（如文本分析、推理判断、主题归纳）与写作技能（记叙文、说明文、议论文）映射到具体文学作品

跨部门协作：与产品、运营及市场团队协作，参与课程包装与推广材料的内容审核，确保学术专业性与市场需求的平衡

任职要求：

本科及以上学历，成绩优秀；英语教育、英语文学、课程与教学、创意写作、应用语言学等相关专业，海外及硕士以上学历优先

有欧标FCE及以上级别/ELA教学教研相关工作经验，熟悉美国K-12教育体系，有ELA课程研发、教学实践或教师培训经验者优先

英语可作为工作语言，具备优秀的学术英语写作与口语表达能力

（专业优秀的应届毕业生可适当放宽条件）

专业背景：

深入熟悉CCSS ELA标准体系，了解美国小学课堂生态、学生学习规律及常见读写教学难点

熟悉MAP、i-Ready、SBAC等标准化评估工具，能将测评数据转化为可执行的教学目标

核心能力：

具备将文学作品与阅读/写作/批判性思维技能进行精准映射的能力

逻辑清晰，能够高效处理多线程任务并按时交付高质量教研成果

优秀的跨文化沟通能力，能够适应中美团队协作节奏